灌水专用贴

[方荣]

不鲜。上司一日多

 

[方荣]

次的教训，妻子没

 

[方荣]

完没了的唠叨都

 

[方荣]

会使对方产生反

 

[方荣]

感和叛逆的心理。
　　

 

[方荣]

在家庭教育中

 

[方荣]

超限效应也时常

 

[方荣]

发生。如：当

 

[方荣]

孩子不用心

 

[方荣]

而没考好时，

 

[方荣]

父母就会不厌

 

[方荣]

其烦地重复对一

 

[方荣]

件事做同样的批评，

 

[方荣]

甚至把不相关的

 

[方荣]

事情也牵扯出来唠

 

[方荣]

叨，使孩子从内

 

[方荣]

疚不安到不耐

 

[方荣]

烦最后产生反感、

 

[方荣]

讨厌。被“逼急”

 

[方荣]

了，就会出现“